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Nous avons fabriqué une maquette pour comprendre la
création du causse. Nous avons mis de gros cailloux (symbolisant
la roche mère)au fond d'un aquarium puis une couche imperméable d'argile
molle . L'eau que nous avons versée représente la mer ; les coquilles
vides (escargots et coquillages) ont été placées et cassées, elles représentent
les organisme vivants qui vivaient au Jurassique et qui ont participé
à la formation (sédimentation) du calcaire
, le plâtre remplace le karst.
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Le climat a beaucoup varié pendant les ères géologiques,
le niveau de la mer a varié : avec la seringue nous avons voulu montrer
le retrait des eaux. Quand nous avons penché l'aquarium, nous avons montré
la pente du bassin aquitain. Nous avons passé la raclette pour figurer
le travail du vent, de la pluie qui fait changer le relief lentement,
cela s'appelle l'érosion Nous avons aussi percer des trous , certains
sont remplis d'eau on les appelle des goufres ou des igues. Nous avons
aussi dessiné de longues lignes qui sont les valléees. A la fin
de notre travail nous avons dessiné sur le sol des traces d'animaux. et
mis de la mousse des lichens et bouts de bois pour représenter
la végétation.
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La prochaine fois, nous allons voir un
milieu typique du causse : les pelouses sèches qui se trouvent sur des
sols constitués de calcaire. Le calcaire est omniprésent dans nos
paysages ( murets, maisons, cazelles, gouffres, etc…). Sa couleur naturelle
est plutôt blanc crème (on le constate en brisant une pierre) mais sous
l'action de l'eau elle vire au gris noir. Les lichens et les mousses lui
donnent une couleur orange et doré.
On a vu qu'on pouvait le reconnaitre aux bulles qui se forment quand on
verse de l'acide dessus.
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